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                                          香港教联会副主席评“汉奸试题”:价值教育严重缺位

                                           :标题原联港教香席副主会奸“汉评:题”试育值教价严重缺位

                                          图为香港教联会副主席、将军澳香岛中学校长邓飞图为香港教联会副主席、将军澳香岛中学校长邓飞

                                           网外洋[9月15报综合日日]近道学港中香试凭考文考史科历出中竟卷美果然现侵日本化的暴行华题目育港教香这非难界引为“实做学生导汉奸”,披媒还港考疑为露责局负评两题的拟在考官名体交媒社曲布歪散反史、历狂乱港中言。对此,联港教香席副主会澳将军、学岛中香飞长邓校海担当在访网采外:表现时香整个“都社会港基该对应作教诲教联会础审从新出视和检验。”。

                                           面不正“面临处置到要拖还候么时什”。

                                           4月15日学港中香试凭考文考史科历然中公卷生问考询意否同是1“‘ -0095941年间,中本为日的带来国弊多于利法的说’”,曲场扭立倾极具、试性的向轩引起题。大波然评港考香对随后局回作出此应,考方面一为局认评开仍未“程阅卷始序,不前实目题就试宜论出评作”,面一方另强特意还史“历调‘设有科员题委审会’,背员的委学有大景具授、讲授富教丰中验的经及西席学长或校/及课程、学科专家等,科据该依及课程《引估指评评与《》》纲领核题定试拟及评卷指引”。

                                           接飞在邓网外洋受表访时采这:“示常他们是僚的官用手法说常会通事这件‘上法式在上技能、何有任没问题’,受够接能就担当,受能接不挑没法也东任何剔是。但西经情已事重么严这,面正面纰谬处置,到要价值拖还候么时什呢?”。

                                           恰问题“恰就在于则样一这异人诧令不汉奸题目标人由个是所决议,一是由而决人所批定,加就更这。怕了可认邓飞”如:“为果一人一言堂,以们可我个为这认题有问人,局考评而正回应的是说明,都伙人一这定了认方出题种谓。所式智体‘集产’下慧目标题出够然能竟中起全引大这么国的反感,不们是我对应该严重是育港教香心加担更。”。

                                           这泛起“问题目种题试题评港考香重责任局大”。

                                           据领会评港考香9于1局根7年7港《香据条试局考立》成例020(订年修2港《香为评试及稽核局条例》),办责筹负公港的香及测验开评核,多举行曾及国际项格业资专“试。考种现这出题目问题,评港考香重责任局 。”大邓飞诠释,考由于但于局属评立政独财机法定的构,说格来严,育港教香考要求局出局作评署理交合,也评局考之以置可不理,谁似乎“了管不都他”。

                                           绍飞介邓评港考香一下每局都学科门个有一设门究部研,究个研每有门都部全自的各职“司理”,人主管即员,主由该再聘职员管丰履历请学的豪富老长或校“构成师员题委审“”和会评卷委员会”,责个负一出题,责个负一“卷。改’司理‘定以决可会委员‘组成员’成,成这些而决可以员怎题目定么出,案准答标怎么写,经此‘因很’有理导的主大权。”。

                                           曝前被此有“没出日本侵华中有新哪本?忘国惊!”呀香言论人局考评港展核发评杨司理部是宇便颖研评局考“部分究之理”经飞。邓一“为:认的颖宇杨论端言极个起整引教会和社育事情者的很大担心,偏人在个下情况激取政治的扰会干向的试题到评计和设。事情卷排外不此况的情除是,有不会会生些考一其意投故所好,办这个用得去获法分高的更数,于样等这生导考误粹成纯形心投机的理。”。

                                           在泉源缺位“课香港于纲讨要检需育础教基”。

                                           为飞认邓根题的问于还在源程港课香纲领,讨要检需础港基香以育。教4月15港的香日凭学文中史试历考中测验科例香港目为题,称人辩有个是一这题放性开目,以生可考人用个运的把握所识史知历理之成言“可。即类而这然放谓开所最题目性题的问大就在于,好现上表种是一像值元价多取向,上实际但值致价导义无主虚,后终的最对就是果值生价学严育的教重缺位,港是香这大育很教。毛病的”。

                                           么为什“课们的我重没有纲史在历视科文学人作学生对价正面出值的引导一而以反多主席所谓个的取向元为子作幌念育理教‘所谓?的放式解、育’讲授刺激‘思多元生等’等维目些炫这花哨的名词,结际的实家令大果诧惊和震异,价本的基底观和值守都失线邓” 。:表现飞无这也“政中为形校入侵治园打开了缺口,激些偏一理政治的皇堂而念入的进之试开考公。”。

                                           调飞强邓个“整:香港社会教论是无是局还育考评局,有及所以育心教关的人,对应该都育础教基新出重作检视和审讨,注多关更育础教基向的正中引值的价育和教训”用。作网外洋( 朱惠悦)。

                                           辑任编责:吴金明。

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